禹城市针对第二批参学单位覆盖面广、差异性大、党员构成比较复杂等特点，组织第一批参学单位与第二批农村参学党支部，结成“一对一”帮扶对子，推广第一批活动的好经验、好做法，既巩固提高第一批学习实践活动成果，又确保了第二批学习实践活动扎实开展。

一、确立“一对一”帮扶关系。在落实市级领导联系点制度的同时，第一批103个市直机关和企事业单位党组织与第二批农村党支部建立学习共建、定点联系帮扶制度，市直帮扶单位班子成员与贫困党员结成“一对一”帮扶对子，680名市直单位党员与农村党员先后结成了帮扶对子。帮扶单位实行“一把手”负责制，主要领导亲自安排部署和落实，明确一名副职具体负责，并选派政治素质好、业务能力强、熟悉农村和党建工作的两名同志组成帮扶工作组，定期深入帮扶点，指导开展学习实践活动。　　

二、明确“六加一”帮扶内容。根据学习实践活动要求，结合国家惠农政策，重点开展“六送一选”帮扶活动，即：送党课、送信息、送技术、送岗位、送资金、送温暖，帮助选一条致富门路。同时帮扶村党支部查摆问题症结，梳理发展思路，明确工作重点，完善保障措施，真正帮助解决几个实际问题，办几件实事，使学习实践活动更加贴近生活、贴近群众、贴近实际。　　

三、实施“三制管理”，确保帮扶成效。建立了三项督促考核制度。一是督促检查制度。规定，第一批学习实践活动督导员继续督导第二批参学单位，督导员在督导参学单位开展活动的同时，也督导帮扶单位的工作，帮助解决实际问题，防止走过场、出偏差。二是定期通报制度。市委学习实践活动领导小组办公室定期调度，了解掌握帮扶工作情况，及时总结推广帮扶工作的好经验、好做法，帮扶进展情况每月通报一次，表扬先进，督促后进，接受群众监督。三是目标考核制度。制定了《市直单位联系帮扶考核办法》，将帮扶工作完成情况作为干部政绩考核和提拔任用的重要依据，年终评出先进单位和先进个人予以表彰。

（稿件来源：全国农村经济动态监测点山东省禹城市发展改革局）